Despre proiect
Despre proiect
Selecţionat şi co-finanţat de către EACEA (Agenţia Executivă pentru Educaţie, Audiovizual şi Cultură) în anul 2011, ECLIPSE (Învăţarea cetăţeniei europene în cadrul unui program adresat învăţământului secundar) reprezintă o reţea europeană constituită din şase parteneri, care şi-au propus să colaboreze pentru a contribui la îmbunătăţirea educaţiei civice din perspectiva europeană.
Scopul Consorţiului este dezvoltarea timpurie a competenţelor-cheie, punând accent pe învăţarea activă şi auto-planificarea de către elevi (portofoliu), în vederea sporirii gradului de conştientizare în alegerea liceului sau a formării vocaţionale şi promovarea legăturilor dintre educaţia formală şi non-formală. Proiectul ECLIPSE include şi activităţi de formare a cadrelor didactice.
Prin intermediul ECLIPSE, Consorţiul îşi propune să contribuie atât la dezvoltarea unor programe de învăţare continuă de calitate, cât şi la promovarea performanţelor înalte, a inovaţiei şi a perspectivei europene în sistemele şi practicile din domeniu şi să consolideze rolul învăţării pe tot parcursul vieţii în crearea unui sentiment de cetăţenie europeană, bazat pe înţelegerea şi respectarea drepturilor omului şi a democraţiei, precum şi încurajarea toleranţei şi a respectului faţă de alte popoare şi culturi.
Pentru a atinge aceste obiective, principalele direcţii de acţiune din cadrul proiectului vizează:
1. testarea elevilor şi a profesorilor, cu scopul de a înţelege situaţia actuală în diferite ţări;
2. planificarea, implementarea şi dezvoltarea de materiale;
3. lucrul cu profesorii;
4. găsirea celor mai bune strategii pentru a atinge competenţele-cheie, în special a învăţa să înveţi, cetăţenie şi iniţiativă.
Invăţarea activă la un nivel înalt reprezintă baza pentru o abordare de tipul învăţare pe tot parcursul vieţii de calitate şi pentru câmpul muncii. Consorţiul ECLIPSE mobilizează contacte şi cooperări între ţări, motivând şi formând cadre didactice şi elevi pentru a conlucra eficient, făcând schimb de cele mai bune soluţii pentru a facilita sentimentul unei cetăţenii europene, înţelegând importanţa drepturilor omului şi a democraţiei, reducând prejudiciile prin cunoaşterea reciprocă şi practicarea respectului pentru diversitatea popoarelor şi a culturilor.
Proiectul reprezintă o oportunitate distinctă pentru a cunoaşte punctele forte şi limitele abordărilor pedagogice tradiţionale şi inovatoare din cadrul ţărilor implicate, pentru a îmbunătăţi activitatea de zi cu zi, pentru a aprecia valoarea unui bun management şcolar şi pentru a-l îmbunătăţi.
ECLIPSE va descoperi soluţii viabile, cum ar fi atenţia către evaluarea participativă, cu scopul de a elabora criterii pentru un “portofoliu adresat elevilor şi cadrelor didactice în domeniul educaţiei civice şi al cetăţeniei”.
O atentie deosebita va fi acordata elevilor cu dizabilitati si/sau dificultati de invatare, care sunt adesea discriminati in scoala, ceea ce duce la pierderi in termeni de capital uman si dificultati in ceea ce priveste munca.
Selecţionat şi co-finanţat de către EACEA (Agenţia Executivă pentru Educaţie, Audiovizual şi Cultură) în anul 2011, ECLIPSE (Învăţarea cetăţeniei europene în cadrul unui program adresat învăţământului secundar) reprezintă o reţea europeană constituită din şase parteneri, care şi-au propus să colaboreze pentru a contribui la îmbunătăţirea educaţiei civice din perspectiva europeană.
Scopul Consorţiului este dezvoltarea timpurie a competenţelor-cheie, punând accent pe învăţarea activă şi auto-planificarea de către elevi (portofoliu), în vederea sporirii gradului de conştientizare în alegerea liceului sau a formării vocaţionale şi promovarea legăturilor dintre educaţia formală şi non-formală. Proiectul ECLIPSE include şi activităţi de formare a cadrelor didactice.
Prin intermediul ECLIPSE, Consorţiul îşi propune să contribuie atât la dezvoltarea unor programe de învăţare continuă de calitate, cât şi la promovarea performanţelor înalte, a inovaţiei şi a perspectivei europene în sistemele şi practicile din domeniu şi să consolideze rolul învăţării pe tot parcursul vieţii în crearea unui sentiment de cetăţenie europeană, bazat pe înţelegerea şi respectarea drepturilor omului şi a democraţiei, precum şi încurajarea toleranţei şi a respectului faţă de alte popoare şi culturi.
Pentru a atinge aceste obiective, principalele direcţii de acţiune din cadrul proiectului vizează:
1. testarea elevilor şi a profesorilor, cu scopul de a înţelege situaţia actuală în diferite ţări;
2. planificarea, implementarea şi dezvoltarea de materiale;
3. lucrul cu profesorii;
4. găsirea celor mai bune strategii pentru a atinge competenţele-cheie, în special a învăţa să înveţi, cetăţenie şi iniţiativă.
Invăţarea activă la un nivel înalt reprezintă baza pentru o abordare de tipul învăţare pe tot parcursul vieţii de calitate şi pentru câmpul muncii. Consorţiul ECLIPSE mobilizează contacte şi cooperări între ţări, motivând şi formând cadre didactice şi elevi pentru a conlucra eficient, făcând schimb de cele mai bune soluţii pentru a facilita sentimentul unei cetăţenii europene, înţelegând importanţa drepturilor omului şi a democraţiei, reducând prejudiciile prin cunoaşterea reciprocă şi practicarea respectului pentru diversitatea popoarelor şi a culturilor.
Proiectul reprezintă o oportunitate distinctă pentru a cunoaşte punctele forte şi limitele abordărilor pedagogice tradiţionale şi inovatoare din cadrul ţărilor implicate, pentru a îmbunătăţi activitatea de zi cu zi, pentru a aprecia valoarea unui bun management şcolar şi pentru a-l îmbunătăţi.
ECLIPSE va descoperi soluţii viabile, cum ar fi atenţia către evaluarea participativă, cu scopul de a elabora criterii pentru un “portofoliu adresat elevilor şi cadrelor didactice în domeniul educaţiei civice şi al cetăţeniei”.
O atentie deosebita va fi acordata elevilor cu dizabilitati si/sau dificultati de invatare, care sunt adesea discriminati in scoala, ceea ce duce la pierderi in termeni de capital uman si dificultati in ceea ce priveste munca.